Ciertamente Rosita, conocer el enfoque del nuevo currículo, los aportes del fundamento con lo que ha sido elaborado nos da pistas de como va a ser nuestra labor docente y lo que debemos lograr, Bendiciones por todo lo que realiza Usted con sus niños Adelante
El trabajo colaborativo y cooperativo que estamos poniendo en practica en nuestra institución nos permite ponernos retos y cumplirlos, todo en mejora de la educación de nuestros estudiantes.
Desde nuestras aulas como docentes nuestro reto es formar estudiantes competentes, críticos y creativos que sepan resolver las situaciones que se le presentan en su vida diaria.
El trabajo colegiado entre docentes permite compartir y socializar experiencias de aprendizaje, las mismas que nos ayudarán a mejorar la calidad educativa, desde un currículo adaptado y diversificado según nuestra realidad.
Agradecer a todoas(os) los docentes, d ela gran oportunidad que tuvimos de estudiar, compartir capacidaes, habilidades y experiencia, al estudiar, profundizar en nuestro conocimiento del nuevo currículo nacional.Asumir compromisos y el reto de hacerlo realidad.
Pienso que para nosotros los docentes este tipo de actividades fortalece mucho los conocimientos que tenemos acerca de los conceptos básicos del nuevo currículo, ademas de ponernos en un nivel superior a fin de que tras su aplicación en nuestras aulas, obtener mejores resultados en el proceso enseñanza aprendizaje, por ello mas bien de mi parte muy agradecida.
Mi más sincera felicitaciones a todos los colegas de nuestra I.E que nos integramos coordinadamente para realizar y responder expectativas e innovaciones del curso virtual, donde estamos contentos porque sumamos retos para el bien de un buen proceso E-A del nuevo Currículo Nacional. Atte. Su servidor Henry.
Puedo afirmar que las innovaciones, han llegado con facilidad en el uso de las estrategias de aprendizaje según las herramientas dotadas por el MINEDU, como son las Rutas de Aprendizaje, pero no así en el ámbito de la evaluación. Se puede comprobar en las aulas la aplicación de estrategias de aprendizajes muy innovadoras acompañadas de sistemas de evaluación tradicionales. Llama la atención la disparidad que existe entre la realidad de las prácticas evaluativas y los avances teóricos y metodológicos que hoy nos presenta el nuevo enfoque de evaluación, es por eso que urge mayor profundización en el tema de Evaluación con un enfoque formativo.
Toda innovación en educación es muy importante para mejorar la calidad educativa. Lo que tenemos que hacer los docentes es poner en práctica las estrategias necesarias para lograr estudiantes competentes.
Hoy en día nuestra tares educativa como decentes es asumir compromisos que nos ayude a mejorar nuestro trabajo, en este camino de formar personas competentes, con criterios de inclusión, justicia, derechos y de equidad; por tanto el enfoque del nuevo currículo es nuestro gran reto para mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes en concordancia con los fines y principios de la educación peruana.
El gran reto de todos los docentes es asumir compromiso para mejorar nuestra labor educativa y el aprendizaje de los estudiantes.
ResponderEliminarCiertamente Rosita, conocer el enfoque del nuevo currículo, los aportes del fundamento con lo que ha sido elaborado nos da pistas de como va a ser nuestra labor docente y lo que debemos lograr, Bendiciones por todo lo que realiza Usted con sus niños Adelante
EliminarEl trabajo colaborativo y cooperativo que estamos poniendo en practica en nuestra institución nos permite ponernos retos y cumplirlos, todo en mejora de la educación de nuestros estudiantes.
ResponderEliminarEl trabajo en equipo mejora el desempeño y permite desarrollar en buena calidad educativa en beneficio de los aprendizajes de nuestros estudiantes.
ResponderEliminarDesde nuestras aulas como docentes nuestro reto es formar estudiantes competentes, críticos y creativos que sepan resolver las situaciones que se le presentan en su vida diaria.
ResponderEliminarEl trabajo colegiado entre docentes permite compartir y socializar experiencias de aprendizaje, las mismas que nos ayudarán a mejorar la calidad educativa, desde un currículo adaptado y diversificado según nuestra realidad.
ResponderEliminarAgradecer a todoas(os) los docentes, d ela gran oportunidad que tuvimos de estudiar, compartir capacidaes, habilidades y experiencia, al estudiar, profundizar en nuestro conocimiento del nuevo currículo nacional.Asumir compromisos y el reto de hacerlo realidad.
ResponderEliminarPienso que para nosotros los docentes este tipo de actividades fortalece mucho los conocimientos que tenemos acerca de los conceptos básicos del nuevo currículo, ademas de ponernos en un nivel superior a fin de que tras su aplicación en nuestras aulas, obtener mejores resultados en el proceso enseñanza aprendizaje, por ello mas bien de mi parte muy agradecida.
EliminarMi más sincera felicitaciones a todos los colegas de nuestra I.E que nos integramos coordinadamente para realizar y responder expectativas e innovaciones del curso virtual, donde estamos contentos porque sumamos retos para el bien de un buen proceso E-A del nuevo Currículo Nacional. Atte. Su servidor Henry.
ResponderEliminarPuedo afirmar que las innovaciones, han llegado con facilidad en el uso de las estrategias de aprendizaje según las herramientas dotadas por el MINEDU, como son las Rutas de Aprendizaje, pero no así en el ámbito de la evaluación. Se puede comprobar en las aulas la aplicación de estrategias de aprendizajes muy innovadoras acompañadas de sistemas de evaluación tradicionales. Llama la atención la disparidad que existe entre la realidad de las prácticas evaluativas y los avances teóricos y metodológicos que hoy nos presenta el nuevo enfoque de evaluación, es por eso que urge mayor profundización en el tema de Evaluación con un enfoque formativo.
ResponderEliminarToda innovación en educación es muy importante para mejorar la calidad educativa. Lo que tenemos que hacer los docentes es poner en práctica las estrategias necesarias para lograr estudiantes competentes.
ResponderEliminarHoy en día nuestra tares educativa como decentes es asumir compromisos que nos ayude a mejorar nuestro trabajo, en este camino de formar personas competentes, con criterios de inclusión, justicia, derechos y de equidad; por tanto el enfoque del nuevo currículo es nuestro gran reto para mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes en concordancia con los fines y principios de la educación peruana.
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